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Há 4 dias · Com esse resultado, o Brasil recuperou o desempenho de alfabetização anterior à pandemia de covid-19. Essa foi uma meta estabelecida pelo Ministério da Educação (MEC) para o ano passado, por meio do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. O novo Indicador é 20 pontos percentuais (p.p ...
Há 4 dias · Foto: Divulgação/MEC. O Ministério da Educação (MEC) — por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) — lançou a Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ).
Há 5 dias · Foto: Elza Fiúza/Agência Brasil. O Ministério da Educação (MEC) publicou nesta segunda-feira, 27 de maio, despacho que aprova resolução do Conselho Nacional de Educação (CNE) com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial em Nível Superior de Profissionais do Magistério da Educação Escolar Básica.
Há 4 dias · O Ministério da Educação anunciou, nesta terça-feira 28, que 56% das crianças que estudam em escolas públicas foram alfabetizadas na idade certa em 2023. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, o Inep, considera o 2º ano do Ensino Fundamental como parâmetro para a alfabetização .
21 de mai. de 2024 · Este artigo apresenta reflexões sobre o cenário da educação no Brasil, relacionando os desafios enfrentados na implementação do Novo Ensino Médio (NEM), conforme estabelecido pela Lei n.º 13.415/2017. A reforma foi implementada sem diálogo com a sociedade civil organizada e pesquisadores da área.
Há 5 dias · Limite de EaD, quem será afetado e foco na disciplina escolar: saiba o que pode mudar nos cursos de licenciatura — Foto: Arquivo O ministro da Educação, Camilo Santana, aprovou sem vetos as ...
10 de mai. de 2024 · Brasília: Ministério da Educação, 2009. 152 p. BRASIL. Guia de Tecnologias Educacionais 2011/12/. Brasília: Ministério da Educação, , 2011, 196 p. BRASIL. Guia de tecnologias educacionais da educação integral e integrada e da articulação da escola com seu território 2013. Brasília: Ministério da Educação, 2013. 55 p.
