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  1. 14 de fev. de 2017 · Moralidade e educação em Immanuel Kant. Ijuí: Editora . UNIJUÍ, 2009. FERNANDES, Paulo Cezar. Moral, ética e direito em K ant – Uma fundamentação . para o dano moral e direitos humanos ...

  2. Para Kant é somente a partir da educação que o homem pode alcançar, com plenitude, sua humanidade, pois a educação o “constrói”, fazendo com que ele seja capaz de gozar sua liberdade. A liberdade plena só pode ser alcançada a partir do momento em que o homem compreende que deve cumprir a lei moral e é capaz de cumpri-la.

  3. Immanuel Kant afirma que a educação pública não teria tantos problemas se as crianças fossem educadas em casa, pela família. Kant afirma ser preciso dar liberdade para criança a fim de que ela se habitue e que essa educação não seja um constrangimento para os outros, ou seja, a liberdade de

  4. 22 de jan. de 2015 · RESUMO. Este artigo trata da antropologia moral de Kant na qual estão inseridas as suas considerações sobre educação. Tal como a ética kantiana é tratada costumeiramente, não apreendemos o valor de sua parte empírica, muitas vezes negada. Tal parte empírica consiste nesta antropologia moral que nos capacita para acolher em nossa ...

  5. Immanuel Kant desenvolveu a filosofia moral em três obras: "Fundamentação da Metafísica dos Costumes" (1785), 'Crítica da Razão Prática" (1788) e "Crítica do Julgamento" (1790). Nesta área, Kant é provavelmente mais bem conhecido pela teoria sobre uma obrigação moral única e geral, que explica todas as outras obrigações morais que temos: o imperativo categórico .

  6. 13 de dez. de 2018 · O presente artigo pretende analisar a teoria da educação do filósofo Immanuel Kant a fim de compreender como a educação pode desempenhar papel essencial no aperfeiçoamento da natureza humana com fins a moralidade. Portanto, partimos da seguinte hipótese: a educação, quando pautada no ideal de humanidade, é a chave do aperfeiçoamento ...

  7. 15 de jul. de 2022 · Este artigo tem como objetivo descrever a compreensão de Immanuel Kant com relação à educação do homem. A metodologia empregada é a revisão de literatura em uma perspectiva hermenêutica ...

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