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  1. Saberes Docentes e Formação Profissional Maurice Tardif | PDF | Sociologia | Professores. Mapa mental sobre saberes docente. by robson_pontes_2.

  2. 29 de dez. de 2017 · Resumo - Saberes docentes e formação profissional - Tardif, M. dezembro 29, 2017. Maurice Tardif - é um professor pesquisador canadense, da Universidade de Laval, Quebec, e da Universidade de Montreal onde dirige o mais importante centro de pesquisa canadense sobre profissão docente. É formado e sociologia e filosofia.

  3. Maurice Tardif e Clermont Gauthier. 1. Maurice Tardif e a pluralidade do saber docente Na obra intitulada Saberes Docentes e Formação Profissional Maurice Tardif discorre a respeito dos saberes docentes e a sua relação com a formação profissional dos professores e ainda com o próprio exercício da docência. Destaca, a partir de ...

  4. Maurice Tardif - Saberes Docentes e Formação Profissional, O livro discute os saberes que servem de base aos professores para realizarem seu trabalho em sala de aula. São criticados os enfoques anglo-americanos que reduzem o saber dos professores a processos psicológicos, assim como certas visões européias tecnicistas que alimentam atualmente as abordagens por competência e também se ...

  5. Outro autor que analisa a questão dos saberes profissionais e a sua relação na problemática da profissionalização do ensino e da formação de professores é Maurice Tardif. A primeira produção desse autor publicada no Brasil ocorreu em 1991, por meio de um artigo na Revista Teoria & Educação, em parceria com Lessard e Lahaye.

  6. Neste documento, Maurice Tardif analisa os saberes docentes e a formação de professores. Ele defende que o saber docente é plural, constituído por saberes profissionais, disciplinares, curriculares e experienciais. Tardif também critica a distância entre professores e a comunidade científica, afirmando que a prática pedagógica deve ser um espaço de construção de saber. Ele propõe ...

  7. 3 de out. de 2013 · Saberes docentes e formação profissional - Maurice TARDIF, Petrópolis, RJ: Vozes, 2002. O autor da obra é professor universitário no Canadá e suas pesquisas abrangem vários países, inclusive o Brasil, onde já realizou palestras e encontros com professores. É conhecedor da obra de Paulo Freire, enaltecendo-a no que tange à ...