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Maurice Tardif e Clermont Gauthier. 1. Maurice Tardif e a pluralidade do saber docente Na obra intitulada Saberes Docentes e Formação Profissional Maurice Tardif discorre a respeito dos saberes docentes e a sua relação com a formação profissional dos professores e ainda com o próprio exercício da docência.
3.1.1 A pedagogia de amanhã – Clermont Gauthier e Maurice Tardif. Os autores desenham um percurso histórico da educação mostrando os principais elementos que foram constituindo a pedagogia e os modos de compreendê-la desde a Antiguidade até os nossos dias. Destacando os principais períodos que foram transformando os modos de conceber o ...
8 de mar. de 2014 · Maurice Tardif e Claude Lessard. Este documento resume um livro sobre o trabalho docente. O livro analisa o trabalho docente como uma profissão baseada em interações humanas e discute tópicos como a organização do trabalho na escola, a carga de trabalho dos professores, os objetivos do trabalho docente e como a interatividade é central ...
Fonte: baseado na Noção de Saber (TARDIF, 2014). Um aspecto comum às três funções é que elas: ―associam sempre a natureza do saber a exigências de racionalidade‖ (TARDIF, 2014, p.198). A primeira delas associa- se ao pensamento do sujeito racional, a segunda ao ato de julgar e a terceira se baseia na argumentação, ou seja, racionalizações (idem, 2014).
(TARDIF, 2014). Nesse tear, Freire (2003) defende que “ensinar exige reflexão crítica sobre a prática”. Se os saberes experienciais são construídos no fazer do dia a dia, se faz necessário que esta construção esteja amparada no fazer por quê, para quê e para quem?
1 de jun. de 2017 · O estudo põe em diálogo as referências de Paulo Freire e Maurice Tardif no âmbito da formação de educadores. Apresenta inicialmente um breve estudo bibliográfico sobre cada um dos autores, enfatizando a reflexão crítica de ambos sobre o distanciamento entre conhecimento teórico e conhecimento prático nos cursos de formação.
Maurice Tardif Claude Lessard otrabalho docente Dados Internacionais de Catalogação na· Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Elementos para wna teoria da docência como profissão de interações hwnanas Tardif, Maurice O trabalho docente : elementos para uma teoria da docência como profissão de interações humanas / Maurice Tardif.
