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pedagogia da autonomia nos apresenta elementos constitutivos da compreensão da prática docente enquanto dimensão social da formação humana. Para além da redução ao aspecto estritamente pedagógico e marcado pela natureza política de seu pensamento, Freire, adverte-nos para a
Read Paulo Freire's classic work on the theory and practice of liberating education, Pedagogy of Autonomy, in PDF format.
A questão da formação docente ao lado da reflexão sobre a prática educativo-progressiva em favor da autonomia do ser dos educandos é a temática central em torno de que gira este texto. Temática a que se incorpora a análise de saberes fundamentais àquela prática e aos quais espero
Em Pedagogia da Autonomia, Paulo Freire fala sobre como os professores devem ensinar os alunos, criando uma ação transformadora. Para isso, explica a ética crítica, a competência científica e o amor autêntico com base no compromisso político.
aprendizado do conteúdo é a construção da responsabilidade da liberdade que se assume. No fundo, o essencial nas relações entre educador e educando, entre autoridade e liberdades, entre pais, mães, filhos e filhas é a reinvenção do ser humano no aprendizado de sua autonomia.
PAULO FREIRE , “ PEDAGOGIA DA AUTONOMIA” SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA EDUCATIVA. CAPÍTULO 1 - NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA. A reflexão crítica da prática é uma exigência da relação teoria/ prática, sem a qual a teoria irá virando apenas palavras, e a prática, ativismo.
PAULO FREIRE , “ PEDAGOGIA DA AUTONOMIA” SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA EDUCATIVA CAPÍTULO 1 - NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA A reflexão crítica da prática é uma exigência da relação teoria/...
