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RESUMO. A Torre de Londres (TOL) é uma tarefa utilizada para a avaliação das habilidades de planejamento, um componente das funções executivas. O presente estudo objetiva avaliar a contribuição da TOL na avaliação das habilidades de planejamento em pacientes com Comprometimento Cognitivo Leve (CCL).
- Jonas Jardim de Paula, Danielle de Souza Costa, Edgar Nunes de Moraes, Rodrigo Nicolato, Leandro Fer...
- 2012
A TOL-BR dispõe de avaliação quantitativa e qualitativa por meio da Plataforma VOL Vetor Online, que possibilita o acesso ao relatório, contendo texto descritivo sobre o teste, pontuação total, percentil e classificação, de acordo com a faixa etária do avaliando.
- VETOR
Inicialmente, é crucial entender o que o teste da Torre de Londres (TOL-BR) avalia. Para tal, utilizaremos a teoria do processamento dual e uma divisão am-plamente empregada na psicologia: a distinção entre processos cognitivos auto - máticos e deliberados (para aprofundamento, vide Kahneman, 2012). Os proces -
14 de set. de 2018 · APLICAÇÃO DO TESTE TORRE DE LONDRES EM ADULTOS COM DECLÍNIO COGNITIVO - AULA DE LABORATÓRIO - YouTube. COGNITIVE GROUP BRASIL - Prof. Liércio Pinheiro. 15.2K subscribers. Subscribed....
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- COGNITIVE GROUP BRASIL - Prof. Liércio Pinheiro
7 de mai. de 2022 · Introdução: A Torre de Londres (Tower of London – ToL) é uma tarefa neuropsicológica desenvolvida para avaliação da capacidade cognitiva de planejamento. Embora seja amplamente utilizada na neuropsicologia, existem evidências de que suas propriedades psicométricas são insatisfatórias.
TORRE DE LONDRES. Desenvolvido como base na Torre de Hanói, foi criado com o objetivo de oferecer um teste com níveis progressivos de dificuldades. Seu resultado mostra eficiência na identificação de comprometimentos relacionados aos circuitos pré-frontais adquiridos ou decorrentes de distúrbios neuropsiquiátricos.
Os resultados. pb. preliminares, somados a estudos anteriores, sugerem que esse instrumento se mostra mais adequado para avaliar pessoas nos níveis inferior a médio das habilidades de planejamento. Palavras-chave: Avaliação neuropsicológica, funções executivas, planejamento cognitivo. Abstract.
