Resultado da Busca
Cursou Pedagogia na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da USP, mestrado na Indiana University e doutorado em Psicologia da Educação na PUC-SP. Possui publicações nacionais e internacionais nas áreas de Educação, Psicologia e Formação de Professores.
- (137)
O presente artigo versa sobre as contribuições de Henri Wallon à relação cognição e afetividade na educação. Situa e define os complexos afetivos e cognitivos na teoria waloniana e destaca a noção de pessoa engajada como síntese fundamental para o entendimento da relação entre afetividade e cognição no campo educacional. Busca ...
- Aurino Lima Ferreira, Nadja Maria Acioly-Régnier
- 2010
O presente artigo versa sobre as contribuições de Henri Wallon à relação cognição e afetividade na educação. Situa e define os complexos afetivos e cognitivos na teoria waloniana e destaca a noção de pessoa engajada como síntese fundamental para o entendimento da relação entre afetividade e cognição no campo educacional.
- Quem Foi Henri Wallon?
- Fatores Orgânicos E Sociais No Desenvolvimento
- O Poder Da Dialética
- Desenvolvimento Do Pensamento
- Estágios de Desenvolvimento
- OS Campos Funcionais
- Desafiante
- Considerações Finais sobre A Teoria de Henri Wallon
Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris em 15 de junho de 1879, e passou para frente o nome da família. Como a gente bem sabe, ele é reconhecido pelo seu trabalho de pesquisa sobre Psicologia do Desenvolvimento. Por meio de sua postura bem interativa, focou ainda mais os seus projetos na infância do ser humano. A sua vida acadêmica sempre o man...
De acordo com a teoria de Henri Wallon, o fator orgânico influencia de forma direta na evolução do pensamento. Essa seria a primeira condição para que a gente possa desenvolver a nossa capacidade para nosso crescimento. Além dele, as influências do meio colaboram e moldam essa primeira instância. De acordo com a teoria de Henri Wallon, o homem é fr...
A teoria de Henri Wallon trabalha com o conceito de que o processo de aprendizado é constituído pela dialética. Nesse caminho, fica desaconselhado indicar verdades absolutas sobre o modo como a gente aprende. Por isso que a revitalização de possibilidades e direcionamentos se mostra mais indicado a essa perspectiva. Por consequência, essa postura a...
Na proposta da teoria de Henri Wallon, o desenvolvimento é visto como uma passagem advinda da completa imersão social. Aqui não se distingue o meio nem estados em que sua própria razão seja identificada. Ou seja, se desenvolver se correlaciona com a oposição com o mundo externo. Wallon afirmava que o desenvolvimento surge por meio de uma sucessão d...
A evolução psicológica da criança na teoria de Henri Wallon indica sucessão de estágios que não se limitam à cognição. Sem contar sua flexibilidade, que mostrava uma sequência que não é linear ou fixa, sem se apagar. Nisso, o próximo estágio complementa o antigo, sendo eles:
Estudando afetividade e aprendizagem nas contribuições de Henri Wallon, a cognição possui alicerces. São quatro categorias distintas, os campos funcionais, que sustentam a teoria de Henri Wallon e o desenvolvimento dos jovens. São eles:
Desde cedo que Henri Wallon sempre se questionou a respeito de como o desenvolvimento psicológico se processa. Para ele nunca existiu uma continuidade passiva quanto ao nosso crescimento. Em vez disso, um mecanismo que se desdobra sobre crises e conflitos que colaboram ao nosso crescimento e expansão. Ademais, embora tenhamos as ferramentas natas, ...
A teoria de Henri Wallon condensa aspectos desafiadores que ajudam a estabelecer diretrizes sobre nossa evolução como seres humanos. Wallon direcionou o seu trabalho para uma perspectiva mais ampla e intrigante sobre o nosso crescimento. É graças a isso que os nossos aspectos comportamentais encontram suas raízes e são trabalhados com maior precisã...
Essa teoria oferece uma visão integrada do aluno: o desenvolvimento concomitante do cognitivo, do motor e do afetivo. Segundo Henri Wallon os conhecimentos da psicologia podem enriquecer a educação vinculada também à biologia e sociologia.
21 de ago. de 2000 · Henri Wallon - Psicologia e educação. Edições Loyola, Aug 21, 2000 - Education - 88 pages. Henri Wallon - Psicologia e Educação estuda as contribuições desse autor para a...
Diferentes teóricos contribuíram para a Psicologia e para a Educação, explicitando os pressupostos de cada uma de suas abordagens. Este livro traz as contribuições da obra de Henri Wallon em sua perspectiva da psicologia genética.
