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  1. Faça uma lista de exercícios sobre a Primeira Revolução Industrial. Avalie os seus conhecimentos sobre esse importante processo de mudança da lógica produtiva mundial.

    • Em qual país europeu foi iniciada a Primeira Revolução Industrial? a) França. b) Inglaterra. c) Itália. d) Alemanha. e) Bélgica. Ver resposta.
    • Indique abaixo uma alternativa que NÃO apresenta uma característica da Primeira Revolução Industrial: a) a invenção dos computadores. b) a divisão do trabalho.
    • Um dos elementos que contribuíram para a originação da chamada Primeira Revolução Industrial foi a. a) formação de grandes blocos econômicos regionais.
    • Qual foi o principal ramo industrial que iniciou as transformações da Primeira Revolução Industrial? a) Automobilístico. b) Naval. c) Eletrônico. d) Têxtil.
    • Questão 1
    • Questão 2
    • Questão 3
    • Questão 4
    • Questão 5
    • Questão 6
    • Questão 7
    • Questão 8
    • Questão 9
    • Questão 10

    (UFG-2013) Leia as informações a seguir: Em meados do século XVIII, James Watt patenteou na Inglaterra seu invento, sobre o qual escreveu a seu pai: “O negócio a que me dedico agora se tornou um grande sucesso. A máquina de fogo que eu inventei está funcionando e obtendo uma resposta muito melhor do que qualquer outra que tenha sido inventada até a...

    (Aman-2015) O acúmulo de capitais, a modernização da agricultura, a disponibilidade de mão de obra e de recursos naturais e a força do puritanismo ajudam a explicar o pioneirismo da __________ na Revolução Industrial. BOULOS Jr, p.421 Das opções abaixo listadas, o país que melhor preenche o espaço acima é: a) Alemanha b) Holanda c) Itália d) Inglat...

    (Fuvest) Sobre a inovação tecnológica no sistema fabril na Inglaterra do século XVIII, é correto afirmar que ela: a) foi adotada não somente para promover maior eficácia da produção, como também para realizar a dominação capitalista, à medida que as máquinas submeteram os trabalhadores a formas autoritárias de disciplina e a uma determinada hierarq...

    (PUC-Campinas) Dentre as consequências sociais forjadas pela Revolução Industrial pode-se mencionar: a) o desenvolvimento de uma camada social de trabalhadores, que destituídos dos meios de produção, passaram a sobreviver apenas da venda de sua força de trabalho. b) a melhoria das condições de habitação e sobrevivência para o operariado, proporcion...

    (PUC-Campinas) O novo processo de produção introduzido com a Revolução Industrial, no século XVIII, caracterizou-se pela: a) implantação da indústria doméstica rural em substituição às oficinas. b) realização da produção em grandes unidades fabris e intensa divisão do trabalho. c) mecanização da produção agrícola e consequente fixação do homem à te...

    (PUC-Campinas) "O duque de Bridgewater censurava os seus homens por terem voltado tarde depois do almoço; estes se desculparam dizendo que não tinham ouvido a badalada da 1 hora, então o duque modificou o relógio, fazendo-o bater 13 badaladas." Este texto revela um dos aspectos das mudanças oriundas do processo industrial inglês no final do século ...

    (PUC-SP) Para o processo de industrialização na Inglaterra do século XVIII, foi decisivo (a): a) a relação colonial, mantida com a Índia e a América do Norte, que possibilitou um grande acúmulo de recursos financeiros. b) o estímulo ao desenvolvimento inglês, promovido pela concorrência tecnológica com os americanos. c) a união dos interesses nacio...

    (Mackenzie) Dentre as realizações da Era Meiji (Era das Luzes), desencadeada pelo imperador Mitsu-Hito objetivando modernizar o Japão para competir em condições de igualdade com os países industrializados do Ocidente, destacamos: a) abolição da servidão, proclamação da igualdade de todos os japoneses perante a lei, desenvolvimento do ensino público...

    (Enem) A Segunda Revolução Industrial, no final do século XIX e início do século XX, nos EUA, período em que a eletricidade passou gradativamente a fazer parte do cotidiano das cidades e a alimentar os motores das fábricas, caracterizou-se pela administração científica do trabalho e pela produção em série. MERLO, A. R. C.; LAPIS, N. L. A saúde e os...

    (Uerj-2011) A Exposição de Paris de 1889 centrava-se na “Torre de Gustave Eiffel” com 300 m de altura, mais de 7.000 toneladas e mais de um milhão de rebites. Tinha duas longas galerias devotadas às Belas-Artes e às artes decorativas; por detrás ficava o imponente “Palácio das Máquinas”. Adaptado de http://www.esec-josefa-obidos.rcts.pt As exposiçõ...

    • Professora de História
  2. Questão 04 com Atividades sobre Revolução Industrial para o Ensino Médio: (G1) Analise os seguintes itens: I – Robotização da produção. II – Especialização e qualificação da mão-de-obra. III – Colonização da África e América Latina para suprimento das necessidades de novos mercados e matérias-primas.

  3. Clique no link e teste os seus conhecimentos sobre a Revolução Industrial, acontecimento que causou grandes transformações na humanidade.

    • Daniel Neves Silva
  4. 21 de nov. de 2023 · Nesta publicação, preparamos uma excelente atividade de História sobre a Revolução Industrial direcionada aos estudantes do 8º ano e 9º ano. A revolução industrial foi um período de intensa transformação econômica e social que ocorreu entre o século XVIII e XIX.

  5. 29 de jan. de 2020 · Questões sobre a Revolução Industrial que abordam: as características e as fases desse processo e as fragilidades das relações de trabalho.