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O artigo apresenta a teoria de Tardif sobre os saberes docentes, que são saberes sociais, plurais e relacionados à formação e à prática docente. Os saberes docentes têm três funções: subjetividade, julgamento e argumentação.
Borges e Tardif (2001), na apresentação do dossiê temático — Os saberes docentes e sua formação — da Revista Educação & Sociedade, relatam a existência de 144 referências em re-lação às palavras teacher e knowledge na base de dados ERIC de 1966, ano esse em que ela iniciou suas atividades. Já em 1996, as 144
Objetiva-se discutir os saberes necessários à docência na educação superior e o papel das metodologias ativas com tecnologias digitais no conjunto de saberes, que foram identificados a partir da revisão sistemática de literatura amparada em Tardif (2014) e Gauthier el al. (2006).
- Beatriz Coutinho
Para Tardif (2002), a relação dos docentes com os saberes não é restrita a uma função de transmissão de conhecimentos já constituídos. Ele explica que a prática docente integra diferentes saberes e que mantém diferentes relações com eles.
- Patrícia Cristina Albieri de Almeida, Jefferson Biajone
- 2007
1 de abr. de 2023 · Dice el autor: ¿Qué conocimientos sirven de base al oficio de profesor? En otras palabras, ¿cuáles son los conocimientos, el saber hacer, las competencias...
10 de jul. de 2012 · Saberes docentes e formação profissional. Maurice Tardif. Editora Vozes Limitada, Jul 10, 2012 - Education - 328 pages. O livro discute os saberes que servem de base aos professores para...
Maurice Tardif vem dedicando suas reflexões e pesquisas a temáticas educacionais relacionadas aos saberes docentes, à formação profissional, à divisão do trabalho na escola, bem como à inserção profissional e às profissões do ensino no contexto escolar.
