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11 de dez. de 2019 · A escrita é uma prática dotada de estratégias que visam a favorecer o processo da alfabetização. Por meio de seus estágios, essa habilidade mostra como ela pode exercer um grande poder sobre o desenvolvimento cognitivo de uma pessoa.
- Estágio Logográfico
- Estágio Alfabético
- Estágio Ortográfico
No estágio logográfico, a criança lida com o texto como se ele fosse um desenho. Neste estágio, ela irá desenvolver a estratégia logográfica. A criança ainda não percebe a correspondência entre as letras e suas combinações (grafemas) e o som da fala (fonemas). A criança reconhece visual e globalmente algumas palavras de seu cotidiano — esse é o est...
No estágio alfabético, começa a ser fortalecida a relação entre a escrita e a fala. É o momento que a escrita está mais ligada ao som e a identificação dos fonemas está mais ligada aos grafemas. A criança começa a aprender a converter as letras escritas em sons que a correspondem — decodificação na leitura. Na escrita, começa a converter os sons em...
No estágio ortográfico, a criança começa a perceber as irregularidades presentes entre os grafemas e fonemas. Aprende que será preciso memorizar certas palavras para poder pronunciá-las e escrevê-las corretamente. O sistema de leitura da criança, neste estágio, está mais maduro e completo, o que a ajuda a encontrar cada vez mais prazer na leitura e...
13 de jun. de 2022 · Abaixo vamos listar as 3 fases desse processo de apresentação e interação com a leitura na alfabetização. Estágio Logográfico. No estágio logográfico, a criança utiliza o texto como se fosse um desenho, ou seja, ainda não tem o discernimento de distinguir os códigos e combinações de letras.
Há 3 dias · Estágio alfabético. Durante o estágio alfabético, ocorre uma expansão na conexão entre a linguagem escrita e falada. Nessa etapa, a criança começa a compreender a relação entre letras e sons, o que lhe permite decodificar palavras, mesmo que não façam sentido completo.
Os 4 estágios da escrita que precisamos conhecer são: a pré-alfabetização, a alfabetização inicial, a consolidação da alfabetização e a escrita avançada. Cada estágio possui características específicas que nos ajudam a compreender o processo de aprendizado da escrita.
No segundo estágio, o alfabético, desenvolve-se a rota ou estratégia fonológica. Nessa fase, a criança aprende a fa-zer decodificação grafofonêmica e passa a decodificar pseudopalavras e palavras novas (i.e., palavras cuja forma ortográfica ainda não é familiar). Contudo, o uso desta estra-
No estágio logográfico, em que se desenvolve a estratégia logográfica, a criança trata o texto como se fosse um desenho, não atentando ao código de correspondências entre determinadas letras e combinações de letras (isto é, grafemas) e seus respectivos sons da fala (isto é, fonemas).
