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Ensinando a transgredir: a educação como prática de liberdade foi escrito em 1994 por bell hooks, somente sendo traduzido para o português em 2013 por Marcelo Brandão Cipolla. Contém 288 ...
Em Ensinando a transgredir , bell hooks – escritora, professora e intelectual negra insurgente – escreve sobre um novo tipo de educação, a educação como prática da liberdade. Para hooks, ensinar os alunos a “transgredir” as fronteiras raciais, sexuais e de classe a fim de alcançar o dom da liberdade é o objetivo mais importante ...
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31 de jan. de 2020 · O livro “Ensinando a transgredir: a educação como prática da liberdade,” de bell hooks, é o objeto de análise da presente resenha. Esta obra tem como proposta analisar os efeitos do colonialismo no campo educacional. Além disso, a autora enfatiza a perspectiva crítica e decolonial como um possível caminho para a promoção da liberdade. A leitura é conduzida por reflexões acerca ...
- Maciana de Freitas e Souza, Patricia Lorena Raposo
- 2020
28 de fev. de 2015 · Para transgredir, é preciso conhecer as muitas mulheres negras que têm trabalhos brilhantes, como Bell Hooks. A literatura afro-americana desconstruiu várias visões que, até então, não se discutia, e nem se falava. Afirmo outra vez que a educação excludente não pode prevalecer na cultura acadêmica. Como bem fala Bell Hooks;
Ensinando a transgredir: as contribuições de bell hooks na formação de professores. Desafios e possibilidades para. a construção de uma educação antirracista na perspectiva do Currículo da Cidade. Renata Marques dos Santos Pereira. Assistente Técnico de Educação I – DIPED Guaianases. RESUMO.
5 de mai. de 2019 · bell hooks: Ensinando a transgredir (pt 2/5) Esta é a parte 2, com capítulos 3 a 5. Parte 1 aqui, com introdução, capítulo 1 e 2. Capítulo 3: Embracing change: teaching in a multicultural ...
Ver: hooks (1994). Elas propuseram uma linguagem que estivesse atenta às relações de poder presentes na sociedade (Haraway, 2004). 1Dentre as feministas que participam desse cenário, encontra-se bell hooks que lança, em 1994, o livro Ensinando a transgredir: a educação como prática da liberdade2.
