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26 de jul. de 2021 · O artigo apresenta a teoria de Henri Wallon sobre a afetividade como fator fundamental para o desenvolvimento e a aprendizagem humana. Wallon propõe cinco estágios de desenvolvimento, que envolvem aspectos afetivos e cognitivos, e destaca a importância da interação social e cultural na educação.
O artigo analisa as contribuições de Henri Wallon para o entendimento da relação entre cognição e afetividade na educação. Wallon propõe uma visão dialética e humanista da pessoa engajada, que envolve a noção de circularidade fundamental entre homem e mundo.
- Aurino Lima Ferreira, Nadja Maria Acioly-Régnier
- 2010
4 de jul. de 2018 · De acordo com Henri Wallon, o primeiro ano de vida expressa a afetividade com maior intensidade. Por ela, o bebê se expressa e interage com as pessoas que, por sua vez, respondem a tais manifestações.
2 de jul. de 2020 · Estudando afetividade e aprendizagem nas contribuições de Henri Wallon, a cognição possui alicerces. São quatro categorias distintas, os campos funcionais, que sustentam a teoria de Henri Wallon e o desenvolvimento dos jovens.
Teoria de Wallon: A afetividade. A afetividade desempenha um papel central na teoria de Wallon, influenciando diretamente o desenvolvimento e a aprendizagem infantil. De acordo com Wallon, a afetividade é um componente essencial da experiência humana, que permeia todas as interações e influência o processo de construção do conhecimento.
Afetividade e processo ensino-aprendizagem: contribuições de Henri Wallon. Psicologia da educação [online]. 2005, n.20, pp.11-30. ISSN 1414-6975. O texto discute conceitos fundamentais da teoria walloniana para a compreensão da dimensão afetiva e sua relevância no desenvolvimento do processo ensino - aprendizagem.
RESUMO - Este texto apresenta considerações sobre as relações entre afetividade e inteligência no desenvolvimento psicológico, a partir de quatro modelos teóricos: as perspectivas psicogenéticas de Piaget, Wallon, Vygotsky e concepções extraídas da teoria psicanalítica de Freud.
