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11 de out. de 2018 · Cecilia Meireles - O menino quer um burrinho para passear. Um burrinho manso, que não corra nem pule, mas que saiba conversar.
- Cecilia Meireles – O menino azul - Tudo é Poema
o nome dos rios, das montanhas, das flores, – de tudo o que...
- Cecilia Meireles – O menino azul - Tudo é Poema
- Análise Do Poema
- Sobre Cecília Meireles
- Bônus: Declamação Animada de O Menino Azul, de Cecília Meireles
Tipo de verso: livreNúmero e tipo de estrofes: 5 estrofes: 4 quintilhas e 1 quadraNúmero de versos:24 versosCecília Benevides de Carvalho Meireles nasceu no Rio de Janeiro, em 7 de novembro de 1901 e morreu, na mesma cidade, em 9 de novembro de 1964. Nascida órfã de pai, perdeu a mãe aos três anos e, por isso, foi criada por sua avó portuguesa, Dona Jacinta, natural da ilha dos Açores. Desde pequena, Cecília recebeu educação religiosa e demonstrou grande...
Conclusão
Ficamos por aqui! Esperamos que você tenha gostado de nossa análise do poema O Menino Azul, de Cecília Meireles. Se você curtiu esse conteúdo, não deixe de conferir o que escrevemos sobre Tenho tanto sentimento, de Fernando Pessoa. Um abraço e até a próxima!
O menino quer um burrinho para passear. Um burrinho manso, que não corra nem pule, mas que saiba conversar. O menino quer um burrinho que saiba dizer o nome dos rios, das...
o nome dos rios, das montanhas, das flores, – de tudo o que aparecer. O menino quer um burrinho. que saiba inventar histórias bonitas. com pessoas e bichos. e com barquinhos no mar. E os dois sairão pelo mundo. que é como um jardim.
16 de out. de 2018 · Entendendo a poesia: 01 – Que tipo de texto é esse? É uma poesia. 02 – Retire os pares de rimas presentes no texto. As rimas são: passear/conversar – largo/comprido – jardim/fim – escrever/aparecer – casas/portas. 03 – Por que você acha que o menino quer justamente um burrinho e não outro animal? Resposta pessoal do aluno.
Autor: Cecilia Meireles. O menino quer um burrinho para passear. Um burrinho manso, que não corra nem pule, mas que saiba conversar. O menino quer um burrinho que saiba dizer o nome dos rios, das montanhas, das flores, — de tudo o que aparecer. O menino quer um burrinho que saiba inventar histórias bonitas com pessoas e bichos e com ...
O poema é composto de cinco estrofes (Quadro 2) em que as três primeiras enfatizam o desejo do menino, repetindo o bordão “O menino quer um burrinho”. E ele quer o burrinho para passear, conversar, ensinar-lhe o nome das coisas, contar histórias, viajar.
