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  1. 8 de jun. de 2019 · Como Alexander Romanovitch Luria formulou sua teoria? Luria observou os modelos Localizacionista de Gall, Wernicke e Broca no qual cada área do cérebro era descrita como responsável por uma função mental específica e Unitarista de Hughlings Jackson, onde o cérebro em sua totalidade era tido como responsável por todas as ...

  2. Aleksandr Lúriya foi um renomado neuropsicólogo soviético que revolucionou a compreensão do funcionamento cerebral através de suas pesquisas e teorias inovadoras. Suas contribuições para a neurociência são vastas, mas uma das mais importantes é a teoria das unidades funcionais de Lúriya.

  3. Sob supervisão de Vygotsky, Luria investigou várias mudanças psicológicas (inclusive percepção, resolução de problemas, e memória) que se sucederam como resultado de reeducação e desenvolvimento cultural que aquelas minorias (as aldeias nômades do Uzbekistão e da Khirgizia) se submeteram nas intervenções do governo ...

  4. 4 de jun. de 2021 · Ao longo das primeiras seis décadas da psicologia soviética, Alexander Luria trabalhou para torná-la mais próxima do sonho de seus fundadores: um estudo marxista do homem, a serviço do povo de uma sociedade democrática e socialista.

    • Marta Kohl de Oliveira, Teresa Cristina Rego
    • 2010
  5. A Teoria do Sistema Funcional. Alexander Romanovitch Luria. Alexander Romanovich Luria foi um russo que viveu no século passado (1902-1977) e é considerado o pai da Neuropsicologia moderna, sendo inclusive o criador deste termo.

  6. Sua memória é descrita por Luria como complexa e do tipo eidético-sinestésico: ele convertia suas impressões, inclusive palavras ouvidas, em imagens visuais, associadas a outras sensações como sons, gostos e sensações tácteis. homem com um mundo estilhaçado.

  7. O neuropsicólogo russo Alexander Romanovich Luria foi, indubitavelmente, um dos expoentes do século XX no estudo e na compreensão dos processos psíquicos. Os tre-chos apresentados a seguir expressam o lugar de prestígio que ele ocupa entre os autores contemporâneos interessados no estudo do de-senvolvimento humano: