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Escola de mulheres (no original em francês, L'école des femmes) é uma peça teatral de autoria de Molière. O enredo se passa em pleno século XVII e a comédia trata da infidelidade conjugal. Foi apresentada pela primeira vez em 26 de dezembro de 1662. [ 1]
- Résumé de La Pièce Acte Par Acte de L’Ecole Des Femmes de Molière
- Les Personnages Principaux
- Analyse de l’œuvre
Acte 1
En ville, Arnolphe et Chrysalde, deux bourgeois, entretiennent une discussion. Arnolphe informe à son ami qu’il va épouser le lendemain Agnès, une jeune fille de 17 ans. Même s’il en faisait croire l’inverse, le bourgeois est toujours obsédé par l’idée de devenir cocu et précise qu’il a établi une stratégie infaillible afin de se faire marier par une femme qui ne le trompera pas. En effet, il a fait élever Agnès depuis toute petite dans un couvent, tout en la privatisant de toute éducation. I...
Acte 2
Très intrigué par les révélations d’Horace, le bourgeois veut tout savoir et donc questionner Agnès, Georgette et Alain. La servante et le valet ont peur lorsque leur maître les interroge, fou de rage, et lui apprend alors qu’un homme est venu au cours de son absence. Il se tourne ensuite vers Agnès. Celle-ci relate qu’elle a rencontré un jeune homme qui lui a fait une déclaration d’amour. Il lui a également pris le ruban qu’Arnolphe lui avait donné. Persuadé que cette mésaventure est liée à...
Acte 3
Arnolphe est ravi, puisqu’Agnès lui a obéi en jetant une pierre à Horace. La noce va se dérouler et le notaire doit arriver. Le futur marié décide donc d’inculquer à sa future femme les rudiments des devoirs conjugaux et lui fait lire « Les maximes du mariage ou les devoirs de la femme mariée ». M. de la Souche croise ensuite Horace qui lui relate le bilan de ses aventures amoureuses : le maître de sa bien-aimée a appris leur relation et il a été chassé par les valets lorsqu’il a tenté d’entr...
Arnolphe
Personnage du cocu maladif, Arnolphe est plutôt un rôle comique récurrent dans le chef-d’œuvre de l’auteur. Il est le personnage traditionnel du comique à la française, ainsi que de la farce italienne : le vieux et amoureux bourgeois de 42 ans qui tombe dans les farces d’une jeune fille de 17 ans, amoureuse d’un jeune homme de son âge. Dans cette comédie, la nouveauté est de remarquer que ce personnage recèle au plus profond de lui autant de comique que de tragique. Effectivement, il cherche...
Agnès
Ce personnage féminin désire plus que tout l’amour, mais refuse d’être manipulé. Elle établit donc une fourberie afin de déjouer les artifices de son tuteur, qui l’a élevé au couvent. Déterminée à aimer Horace, elle refuse de se laisser prendre dans la trappe d’Arnolphe. Agnès s’impose par sa capacité à régenter les émotions de son vieil aspirant, ainsi que par son intelligence. Elle symbolise la hardiesse d’esprit et la jeunesse dont doivent faire preuve les jeunes filles afin d’atteindre le...
Horace
Il s’agit de l’amant de la belle Agnès. Il désire l’épouser, mais il a mal choisi son confident en la personne de M. de la Souche, qui n’est autre que le vieux Arnolphe. En outre, il n’est pas soutenu par son propre père qui veut le voir marié avec la fille de son ami Enrique.
Pour l’égalité des deux sexes
Cette pièce théâtrale est en réalité une critique de la représentation de la gent féminine qui était réalisée à l’époque de Molière. Au XVIIe siècle, on ne se mariait pas par amour, mais plutôt par prise de pouvoir et arrangement. À cette époque, les femmes sont traitées comme des êtres voués aux pêchers et à la traîtrise. Elles n’ont donc que deux trajectoires de vie possible : le couvent ou le mariage. La majorité d’entre elles n’ose se rebeller, puisqu’elles n’ont reçu aucune éducation. La...
Entre grivoiserie et obscénité
La pièce reprend pas mal d’éléments dramatiques propres au type de farce que Molière avait déjà utilisé dans ses pièces précédentes : un poncif du genre depuis le Moyen-Âge, le thème de l’infidélité des femmes et le quiproquocomme principal ressort dramatique. Les allusions grivoises décorant L’École des femmes contribuent aussi de cette veine comique farcesque, des allusions parfaitement perceptibles dans le titre de la pièce. En ce qui concerne le nom d’Arnolphe, il évoque une certaine plai...
Création d’un tout nouveau genre de comédie
L’École des femmes ne se limite pas seulement à son univers grivois et farcesque. Son innovation réside dans l’ajout du « gros comique » dans une pièce en vers et en 5 actes. Dès que Corneille avait laissé de côté la comédie sentimentale qu’il avait créée, ce genre était uniquement interprété à l’adaptation de pièces étrangères, particulièrement italiennes et espagnoles. Placées sous l’invocation de Térence et de Ménandre, les comédies n’étaient pas destinées à faire rire. En effet, le comiqu...
Je suis le plus embarrassé homme du monde lorsqu'il me faut dédier un livre ; et je me trouve si peu fait au style d'épitre dédicatoire, que je ne sais par où sortir de celle-ci. Un autre auteur qui serait à la place trouverait d'abord cent belle chose sà dire de votre altesse royale sur ce titre de l'École des femmes, et l'offre qu'il vous en ferait. Mais, pour moi, Madame, je vous ...
The School for Wives ( French: L'école des femmes; pronounced [lekɔl de fam]) is a theatrical comedy written by the seventeenth century French playwright Molière and considered by some critics to be one of his finest achievements. It was first staged at the Palais Royal theatre on 26 December 1662 for the brother of the King.
L’École des femmes est une comédie de Molière en cinq actes (comportant respectivement quatre, cinq, cinq, neuf et neuf scènes) et en vers (1 779 dont 1 737 alexandrins ), créée au théâtre du Palais-Royal le 26 décembre 1662 .
The School for Wives, comedy in five acts by Molière, performed in 1662 and published in 1663 as L’École des femmes. The School for Wives presents a pedant, Arnolphe, so frightened of women that he decides to marry his ward, Agnès, a girl entirely unacquainted with the ways of the world.
