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  1. 1 de set. de 2020 · A Escola de Frankfurt é uma escola de teoria social e filosofia, criada no século XX. A Escola de Frankfurt é uma escola de tendência filosófica e sociológica associada à Universidade de Frankfurt, Alemanha, criada no século XX. O principal objetivo é construir uma nova forma de analisar a sociedade por meio de uma releitura do marxismo.

  2. A Escola de Frankfurt nasceu no ano de 1924, em uma quinta etapa atravessada pela filosofia alemã, depois do domínio de Kant e Hegel em um primeiro momento; de Karl Marx e Friedrich Engels em seguida; posteriormente de Nietzsche; e finalmente, já no século XX, após a eclosão dos pensamentos entrelaçados do existencialismo de Heidegger, da fenomenologia de Husserl e da ontologia de Hartmann.

  3. A partir de setembro de 1933, a Escola de Frankfurt deixou a cidade de Frankfurt e formou departamentos na França e na Suíça. Cabe aqui salientar que sem a consolidação do instituto não ...

  4. 7 de dez. de 2022 · A Escola de Frankfurt foi uma corrente de pensamento filosófico e sociológico formada, na década de 1930, por pensadores associados ao Instituto para a Pesquisa Social da Universidade de Frankfurt. Recusando o modelo cartesiano utilizado pelas correntes positivistas, essa escola buscava um novo modelo de análise social por meio da Teoria ...

  5. A Escola de Frankfurt criou o pensamento filosófico conhecido como a teoria crítica. A Escola de Frankfurt acreditava que a teoria crítica social deveria ser abrangente e direcionada para a totalidade da sociedade. Ela devia melhorar nosso entendimento sobre a sociedade, ao integrar todos os principais estudos da Ciência Social, como a ...

  6. 14 de abr. de 2021 · A Escola de Frankfurt era uma escola de pensamento filosófico e sociológico. Sua origem remonta ao ano de 1923, com a criação do Instituto de Pesquisa Social, após a realização da Primeira Semana de Trabalho Marxista. Somente durante a década de 1950, a Escola de Frankfurt seria assim reconhecida.

  7. A Escola de Frankfurt é conhecida por seu pensamento crítico e sua abordagem interdisciplinar, que combinava filosofia, sociologia, psicologia e teoria política. Os membros da Escola de Frankfurt estavam preocupados com a crescente alienação e opressão na sociedade moderna, especialmente sob o capitalismo.

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