Resultado da Busca
Instituto Federal Suíço de Tecnologia de Zurique. (ETH) É uma universidade de pesquisa pública. Fundada em 1854. Escola se concentra exclusivamente em ciência, tecnologia, engenharia e matemática. Faz parte dos Institutos Federais Suíços de Domínio Tecnológico, parte do Departamento Federal Suíço de Assuntos Econômicos, Educação ...
10 de mai. de 2024 · ETH Zürich - Instituto Federal de Tecnologia de Zurique. Tudo Sobre. ... Em um ano, Brasil cai de 27 para 21 universidades no ranking de mil melhores do mundo .
O Instituto Federal de Tecnologia de Zurique (Swiss Federal Institute of Technology Zurich), mais conhecido como ETH Zurich, foi fundado em 1855 e é uma instituição educacional da Suíça. Ele é um dos líderes de educação em tecnologia e ciências naturais do país e oferece numerosos cursos de pós-graduação ministrados em inglês.
23 de out. de 2018 · Instituto de Tecnologia na Suíça oferece bolsas de mestrado no país. Todos os anos, os estudantes internacionais interessados em fazer pós-graduação na Suíça podem contar com as bolsas para mestrado oferecidas pelo programa E TH Zurich Excellence Scholarships. A iniciativa é promovida pelo Instituto Federal de Tecnologia de Zurique ...
10 de jun. de 2021 · O instituto federal de tecnologia ETH de Zurique foi classificado como a oitava melhor universidade do mundo no QS World University Rankings 2022. Apesar de ter caído duas posições em relação ...
22 de set. de 2022 · Para tentar responder esses questionamentos o Instituto Federal de Tecnologia de Zurique (ETHZ) e a Embrapa estão desenvolvendo, entre 2022 e 2026 um projeto de pesquisa na Amazônia. No Acre, vão ser avaliadas 1.200 propriedades rurais no estado do Acre.
A biblioteca do Instituto Federal de Tecnologia de Zurique ( Biblioteca ETH , em alemão ETH-Bibliothek ) é uma biblioteca pública suíça dedicada à tecnologia e às ciências naturais, localizada em Zurique . Ela atua como a biblioteca universitária centralizada da EPFZ e como um centro nacional de informações científicas e técnicas.
