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Biografia. Walter Dill Scott nasceu em 1 de maio de 1869 no estado de Illinois, na região centro-oeste dos Estados Unidos. Ele vem de uma família de agricultores, na qual ele e seus quatro irmãos tiveram que apoiar o trabalho. Ele estudou nas escolas de sua cidade rural e obteve uma bolsa de estudos para sua educação universitária.
A obra de Walter Scott está intimamente associada à afirmação da história e dos interesses da Escócia, cuja sociedade retratou através da ação individual dos seus membros num contexto definido com pormenor. Na literatura portuguesa a influência de Scott é detetável em Alexandre Herculano e Almeida Garrett (particularmente em O Arco ...
24 de ago. de 2020 · Walter Benjamin foi um importante intelectual do século XX e integrante da Escola de Frankfurt. Walter Benjamin (1892–1940) foi um filósofo, crítico literário, ensaísta e tradutor. Integrante da Escola de Frankfurt e seguidor da teoria crítica, ele foi influenciado pelo pensamento marxista, pelo romantismo alemão e pelo misticismo judaico.
Walter Scott nasceu em Edimburgo e era filho de um advogado. Seu pai destinou-lhe a carreira de Direito, mas ele depressa a trocou pelos entusiasmos da literatura e pela adoração das antiguidades. Muito jovem ainda, publicou uma compilação de poesias escocesas: «Os Menestréis da Fronteira Escocesa». Aos vinte e dois anos, Walter Scott ...
Ivanhoe on the Scott Monument, Edinburgh (sculpted by John Rhind) Ivanhoe: A Romance ( / ˈaɪvənˌhoʊ /) by Walter Scott is a historical novel published in three volumes, in December 1819, as one of the Waverley novels. It marked a shift away from Scott's prior practice of setting stories in Scotland and in the more recent past.
Sir Walter Scott, PRSE foi um romancista, poeta, dramaturgo e historiador escocês, o criador do verdadeiro romance histórico. É certo que, pouco antes dele, alguns autores, entre os quais avultou Maria Edgeworth com o seu curioso Castelo de Rackrent, tinham procurado dar uma feição definitiva a essa modalidade literária, mas o público e a crítica não compreenderam a intenção.
