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1. INTRODUÇÃO. Este trabalho busca apresentar e discutir resultados obtidos em uma pesquisa de mestrado, cujo tema é a grafia de sílabas complexas na aquisição da escrita (cf. PACHALSKI, 2020). A pesquisa buscou compreender a motivação dos erros (orto)gráficos que crianças dos anos iniciais produzem ao grafar as estruturas silábicas ...
Para Frith (1985),o desenvolvimento da leitura e da escrita implica três estágios sequenciais, cada um deles dividido em dois níveis. De um modo geral, as três grandes etapas na aquisição da linguagem escrita são a logográfica, a alfabética e a ortográfica. 2.6.1 O estágio logográfico.
HIPÓTESE ALFABÉTICA. Muitas compreensões surgem a partir da hipótese alfabética. Aqui a criança já compreende que a escrita é uma forma de comunicação e que pode fazer uso social dela. Ela já conhece o valor sonoro de todas ou quase todas as letras e já apresenta uma estabilidade na escrita das palavras.
Compreender a natureza alfabética e ortográfica do sistema de escrita. Dominar a relação entre grafema e fonema de natureza regular contextual. Compreender a estrutura silábica na formação de palavras com o som [g]. 15/12/2009 Cinco estrelas 3 comentário(s) 83654 acesso(s) Flávia Helena Pontes Carneiro
Para Frith (1985), a aquisição e o desenvolvimento da leitura e da escrita é um processo interativo e passa por três fases: logográfica, alfabética e ortográfica. Na fase logográfica, a criança lê de maneira visual direta. Ela reconhece palavras familiares pertencentes ao seu vocabulário de visão.
TRANSIÇÃO DA ESCRITA ALFABÉTICA PARA A ORTOGRÁFICA: jogos e mediação pedagógica Autora: Lucilia Vernaschi de Oliveira1 Orientadora: Nerli Nonato Ribeiro Mori2 Resumo Este artigo busca refletir sobre as contribuições dos jogos na aprendizagem e no desenvolvimento da ortografia da língua portuguesa, principalmente para alunos dos
e a escrita alfabética como um sistema notacional. Embora possa parecer ultrapassado trazer a discussão a respeito da psicogênese – afinal, muito se falou e escreveu sobre ela desde usa emergência nos anos de 1980 –, o recorte feito é interessante para se compreender como podemos auxiliar as crianças a compreenderem o sistema de escrita.
